读《成绩单》有感作文600字

2019-12-22 13:24栏目:600字作文

  读《成就单》有感作文550字

   最近我读一两个本书,书名叫《成就单》,作者是新西兰文学家安德鲁,这本书带我给你的开采是太大的。

   这本书写一两个两个先天儿童诺拉的故事。诺拉原来对成就单屡见不鲜,她自个对成就压根不感有趣,她想改良未来发展趋势,她要对所一直有人谎报了她的先天。在一场考试中三番五次考出了令所一直有人都欣喜若狂的成就,以差生的脸蛋产生代许多人身边,结果她的成就,她的反叛性格让家长和老师是非常担心你。校长还请迎来挽回博士秦德勒教授。经一场测试,他出现她的智商比一切正常人利用不知太多倍。以后她谎报几天的先天依然被出现了。了就,她和气朋友策齐截两个两个方案,还是是:造反!600字作文一次作业题和考试,除了这2个同学,相关人都考了零分。只要做的结果是已深输出了属意他们的家长和老师们……0他们结识到自个的性格做过去头,并向校长认同了报错。

   这本书里诺拉说的“先天依然傻瓜?也是成就管不着的!真心的潜力还得等而且再说!”对你好的感觉一堆,让我清楚先天依然傻瓜,跟成就的联系并并不大,更跟仙侠食物沿途起着,这样才可以让别人清楚,所有人不懈是先天依然傻瓜。但在学校,分数是品牌校园营销期间的唯一能证明材料所有人就是好学生依然坏学生的重在。成就好的学生有是会很自以为是,但成就不易的学生会因此自个是很笨的人,短缺自信。成就也就随而下降,600字作文成就好的学生会认同自个成就好.聪明能干,就会很自以为是,成就也就会下滑。那家长就会让自个的孩子上补习班,补习这,补习那,让孩子没有了休养,嬉闹的时间段,每天宇副不要再高兴得的仪表,上课也没劲,不细致,成就也就会下滑,就会会受到老师和家长的表扬,这时再还是会要高兴得,只要腺癌循环往复,成就这时再就会很差,就会被别人认同很笨,是个傻子。做做什么还会不自信,做啥子还会不细致。

   如果所有人真生气这本书的作者需要表达的“考试成就也是而言好学生的条件”的专家观点能被多方面进行,让咱们从学习的中得到欢腾,把学习的用作一件丰富多彩的事,从不爱学习的到喜欢去学,仅仅只要这样才可以后感到学习的的欢腾,才不会厌倦考试。

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